大学职称级别一览表，教职称级别主要有教授、副教授、讲师、助教四级。

1.中国科学院Academician：

中国科学院院士，我国学术界最高学术职位。

2.中国工程院院士：

中国工程院院士，是我国最具权威和影响力的工程技术活动最高学术职位。

3.教授：

是高等学校最高的学术职称，由全国教育部和有关部门联合授予。

4.副教授：

为高等学校研究生和本科生课程授教的辅助性的学术职称，也由教育部和有关部门联合授予。

5.讲师：

高等学校中负责本科生教学的教师的职称，也由教育部和其他部门联合授予。

6.助教：

是一种主要负责高等学校教学实践及帮助教授、副教授等教师从事教学活动的辅助性学术职务，由教育部等有关部门授予。

大学教师职称等级一览表

1.教授：

教授是最高的职称，可以上写课、指导学生，可以参与工程研究、科研、评审和组织，有大学教授、教授班课、副教授、技术总监、助理研究员等。

2.副教授：

副教授是一定的学历、能力和从事教学、研究等专业能力有一定的职称水平。

具有研究和教学能力、可以指导学生，可以参与项目研究，承担部分科研组织管理工作。

3.讲师：

讲师是搞好教学、担任教师实习等能力的…教职员工，要求能够科学地掌握和讲授本专业的基础理论，具有“三本”学历以上学历和一定的教学能力和研究能力。

4.助理讲师/助教：

助理讲师/助教主要负责辅助教师定期上课、为教学活动提供协助有关的信息和资料，以及配合教学活动，参与部分教学研究，具有大专学历及一定的教学经验和能力。

当大学老师好还是进企业好

1. 当大学老师好和进入企业好各有利弊，该如何选择，取决于个人的能力、期望和发展方向。

2. 从能力角度来看，教育教学是比较纯熟和熟练的，而从企业进入可以扩大自身的能力，使自己的综合能力更加完善。

3. 从期望角度来看，一般老师有更稳定的职业发展，财富累积能力会更快，但企业更多的追求发展机会，受益也会更多。

4. 从发展方向来看，大学里老师的发展前景往往学术色彩更浓，而企业则可以在商业技能、管理经验方面有更大的提升空间。

5. 总的来说，大学老师能够更充实的学习知识，能让自身的能力更丰富。

而进入企业能够更快的受益于实践，能让自身更抓住发展机会。