本文阅读简介:

  • 1、汉奸们的下场:抗战胜利后军统是如何逮捕汉奸
  • 2、文明交通活动方案
  • 3、2009年12月出生的蔡姓男孩如何取名
  • 4、请大家给兔年蔡姓女宝宝介绍多个好听的名字,谢谢
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汉奸们的下场:抗战胜利后军统是如何逮捕汉奸

军统一番忙碌之后,汉奸纷纷落网,或被押进监狱,或被软禁,等待着司法审判。从1945年9月至12月,军统在南北各地共捕获汉奸嫌疑者4291人。这与实际汉奸数额相差甚多,但是一些著名汉奸基本都被逮捕。

在抗日战争期间,我国汉奸之多,令人瞠目。汉奸得到了应有的惩罚,那么,如何铲除产生汉奸的温床呢?

抗日战争期间,汉奸辈出,给中国的对日作战带来了极大的困难。抗战胜利后,国民政府为顺应民意,维持有效统治,着手准备对汉奸的审判工作。而逮捕汉奸则是此项工作的开幕曲。由于汉奸数量庞大,存在范围广泛,使得逮捕方式也多种多样。

逮捕汉奸是一份肥差事,不仅可以使主管部门掌握大权,耀武扬威;还可以趁机敲诈汉奸,发笔横财。当时,对于由谁主管颇有一番争执。初期由陆军总司令部负责办理,但是,其他机关人员纷纷插手此事,事权难以统一。为了调解内部矛盾,更好地执行汉奸逮捕之任务,蒋介石发布手令,内云:“逮捕汉奸,各方权限不清,责任不负,以致纠纷多端,以后关于逮捕汉奸之案件,准令戴副局长负责主持,另派有关人员会同检查办理,以归统一,而免纠纷。”这样,国民政府就将逮捕汉奸之权完全交给了戴笠领导的军统。随之,军统局成立了处理汉奸的最高机关——肃奸委员会,并在全国25个大城市设立了分会。将逮捕汉奸重任交给戴笠领导的军统,蒋介石之所以做出如此决定,内部权责分工明确是其考虑之一,此外还有两方面的原因:一方面是军统人员曾大量留在沦陷区,他们对于汉奸的所作所为比较熟悉,有利于逮捕行动的执行;另一方面是蒋介石与汉奸之间进行了许多见不得人的勾当,而执行这些行动的主力是军统人员,为了掩盖这些被人唾弃的行为,他必须再次依靠军统。

怎样逮捕这些狡猾的汉奸,军统进行了细密的策划,他们主要采取了以下几种方式:

第一,紧急逮捕。抗战结束后,收复区出现了一种奇怪现象,昔日的汉奸摇身一变又成了国民政府的官员,“地下工作者”、“抗战英雄”、“有功之臣”纷纷像从地下冒出来一样。在上海、南京、北平等大中城市里,流传着这样一首民谣:河里漂来的,不如地里滚来的;地里滚来的,不如天上飞来的;天上飞来的,不如地下钻出来的;地下钻出来的,又不如坐着不动的。“坐着不动的”就是指汉奸。这种国民政府大肆利用汉奸的风潮还未过去,各地汉奸还沉浸在再次被重用的迷梦之中,军统人员便突然出击,迅速逮捕了一批汉奸。在江苏省,1945年9月26日凌晨,南京城内死一般的沉寂,人们还在熟睡之中,身穿便衣的军统人员便悄悄摸进汉奸的住宅,在这些犯下滔天罪行的恶徒还未明白之时,他们就遭到了逮捕。主要有:梅思平、李圣五、岑德广、凌霄、郭秀峰、周学昌等。同种方式,第二天又在上海上演。杨揆一、项致庄、张国元、张韬、傅式说、蔡培等一批汉奸落入法网。在山东省,济南、德州、青岛等地,于日军签降后39小时,便开始逮捕汉奸。由于事先准备工作秘密进行,外间知之甚少。9月29日凌晨,113人被抓入拘留所。

第二,诓骗诱捕。汉奸中的许多人员曾在国民政府任职,甚至有些是居在高位,因此他们与蒋介石政府的很多大员关系密切。在战后的惩奸风潮中,他们寄希望于昔日的故交,希望这些人能在蒋介石面前为自己求情,获得谅解,只是将其作为“政治问题”解决。而战后国民政府利用汉奸的政策也给了某些汉奸以希望,他们认为蒋介石会减轻甚至免除对其惩罚。而军统人员恰恰利用了汉奸的这种心态,实施诓骗诱捕政策,逮捕了大批汉奸。华北是汉奸的重要聚集地,逐一逮捕难免出现打草惊蛇的状况,于是戴笠便运用早已自首的汉奸王荫泰,由他出面,发出请柬,宴请华北政务委员会的诸汉奸52名。在这些汉奸接到请柬之后,有些已经猜出这是“鸿门宴”,但是他们仍不能不赴约,“人为刀俎,我为鱼肉”,应该是那些汉奸当时最好的心情写照,更何况他们还存有一丝侥幸心理呢。被宴请的汉奸们,吃饭时战战兢兢,饭没吃好,就来了一批军统局特务人员,他们按照名单,将这一批汉奸全部收押。对于一直梦想做“第一夫人”的陈璧君的逮捕,更是煞费苦心。作为汪精卫叛国投敌的鼓动者,能否成功将其逮捕归案,在人民群众中有着重要的影响。在汪精卫死后,陈璧君就与褚民谊主要经营广东之地,他们大部分时间呆在广州。抗战胜利后,她故作镇静,表示绝不逃跑,“宁服国法”,但这是空头支票,没有任何保证。怎样将其引离广州,羁押南京,是军统需要筹划的一件大事。鉴于陈璧君对蒋介石抱有幻想,戴笠便以此为诱饵,伪造了两封蒋介石给二人的电报,声称“当可从轻议处”。陈璧君对此有些怀疑,但是褚民谊却十分相信,认为有了救命符。在其鼓动下,陈璧君相信了蒋介石的电报。军统人员在见到二人后,编造谎言,首先将他们软禁在广州,而后又解押南京。陈、褚二人知道上当时,已经成为“瓮中之鳖”,为时晚矣。利用这一手段,军统逮捕了很多大汉奸。

第三,以奸惩奸。随着日本的投降,伪政权纷纷解散,汉奸四处逃窜,对于外面的风吹草动,他们非常警觉。侦查、逮捕这些藏匿的汉奸,对于军统来说有一定的难度。但是,对于那些曾和这些汉奸共事,已经“自首”的汉奸来说,却相对容易。他们比较熟悉这些昔日“伙伴”的藏身之地。军统巧妙地运用了这种资源,利用他们追捕汉奸,颇有成效。原汪伪特务头子、伪军委会政治保卫部副总监万里浪就被委以侦察、逮捕汉奸的重任。为了讨好蒋介石,他更是极尽心力,利用他逮捕的汉奸有几十人,其中最著名的为伪广东省省长陈春圃。此种逮捕汉奸的方法遭到许多人的非议,但是,它在当时的确起到了重要的作用,很多汉奸因此落网。而且国民政府在利用这些汉奸之后,也把其中的一些人绳之以法,并未使之逍遥法外。万里浪后来逃出上海,但最终仍在安徽蚌埠为军统人员抓获,1946年8月15日于上海枪决。作为权宜之计,这种方式不失为逮捕汉奸的一种方法。

第四,国际引渡。这种手段主要是针对陈公博、李励庄、莫国康、林柏生、陈君慧、周隆庠等人采取的。抗战胜利后,陈公博等人求得日本侵略者的帮助,乘飞机秘密到达日本,妄图逃脱国法的制裁。国民政府实施逮捕汉奸的计划后,曾大肆搜捕“二号人物”陈公博,但是没有任何线索。就在军统一筹莫展之际,日本报纸登载陈公博自杀的假消息,正是“此地无银三百两”,军统判断陈公博定是藏匿日本。中国战区受降仪式结束后,何应钦以国民政府的名义向日本代表冈村宁次递交了《中字第二十一号备忘录》,提出“陈逆公博等皆为中华民国之叛国罪犯,希贵官负责转致日本政府速予逮捕,并解交南京本总司令部为要”。作为战败之国的日本,此时已经无力保护昔日的鹰犬,不得已将之交出。随后军统派飞机将他们押解回国,陈公博一干人成了阶下囚。

第五,大肆搜捕。对于投日巨奸小心翼翼地应付,而对于遍地开花的小汉奸们,军统则未如此谨慎,因为他们的活动能量相对较小。在抗日战争期间,曾有大批军统人员留在沦陷区,他们主要执行对汉奸的肃杀任务。抗战胜利后,这些人员由于长期潜伏在日本占领区,对于各地的助敌者,他们有较为清楚的了解,因此,为军统逮捕小汉奸提供了重要情报。同时,国民政府利用民众对汉奸的不满情绪,鼓励各地民众告发汉奸。在政府的支持下,曾深受日伪侵略创伤的各地群众,怀着满腔怒火,纷纷向司法机关写信举报。那些昔日为国民政府不注意的小汉奸们,也引起了军统的注意,他们也被陆续逮捕,投入监狱。

军统一番忙碌之后,汉奸纷纷落网,或被押进监狱,或被软禁,等待着司法审判。从1945年9月至12月,军统在南北各地共捕获汉奸嫌疑者4291人。这与实际汉奸数额相差甚多,但是一些著名汉奸基本都被逮捕。而且在此后审判汉奸之时,国民政府并未停止对汉奸的逮捕工作,最终大部分汉奸都未能逃脱法网,汉奸逮捕任务基本完满结束

文明交通活动方案

为保障活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的文明交通活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

文明交通活动方案1

一、活动主题

“珍爱生命文明出行”

二、活动时间

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活动内容

(一)开展一次出行调查。

开展一次全体师生出行方式情况调查,掌握所有师生上下班及上下学的出行方式,并建立台帐。

(二)开展专项教育活动。

各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案,针对不同出行方式,进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台,宣传交通安全知识;利用校会、教师会、晨会、团(队)会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式,进行文明交通知识集中宣讲;借助“扬州市中小学生安全”相关资源,上好交通安全课。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不文明行为,养成文明交通习惯,增强守法意识,提升自护能力。

(三)各校要开展一次“小手牵大手”活动

向全体师生和家长发放《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》,并将《珍爱生命文明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校(园)门口醒目位置,利用家长会和其他家校联系平台,开展文明交通专题知识宣讲,号召全体家长和广大师生一起行动,遵守交通法规,文明参与交通,建设和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。

四、活动要求

(一)结合实际,精心组织。各学校要提高思想认识,高度重视并精心组织,要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机,以增强安全意识、提升文明素养为目的,全面开展交通安全宣传教育活动,并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性,调动全体师生和家长积极参与,保证活动效果。

(二)积极宣传,总结推广。各单位要认真制订工作方案,扎实开展工作,注意收集活动的相关资料与图片,并积极向有关市内媒体、网站和平台推送,扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验,努力固化工作成果,力求将宣传教育行动内化为文明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《文明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科,11月30日下班前,将《文明交通专题宣传教育活动总结》(被媒体录用的稿件要注明媒体名称和录用日期)纸质稿报送教育局法制科,各乡镇以教育中心校为单位集中报送,市直学校单独报送。

(三)加强督查,确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查,市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

文明交通活动方案2

为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据平教安〔20xx〕5号文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。

一、指导思想

以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。

二、工作目标

1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。

2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。

3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。

4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。

三、活动主题

关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。

四、工作措施

1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。

2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。

3、排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。

4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“赠送小黄帽”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车、船,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。

5、组建文明交通劝导志愿队。积极组建教师交通安全宣传志愿队,动员教师积极参与,给学生作出表率。教师志愿队伍在学生上、放学时段负责到校门前维护交通秩序,劝导中小学生改变不文明交通行为,强化中小学生交通法制观念和安全文明出行意识。

五、工作要求:

1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:

组 长:王东旭(负责活动的全面工作)

副组长:李正乾(负责活动的督促、落实)

李江流(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)

成 员:李仙平 王中枢 冯仕希 白朝毅 李明通 魏良益

办 公:陈丽华(负责信息的传达、收集、资料的整理)

2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。

3、创新载体,注重实效。学校要不断探索文明交通工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和行为规范教育寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校园广播、实践活动、手抄报、校外辅导员的专题讲座等形式,促进学生文明交通习惯和行为习惯的养成,力求用扎实有效的教育活动,提高交通安全教育的针对性和实效性,使“交通安全文明出行”工作取得实实在在的成效。

4、加强信息报送。学校办公室人员负责信息的报送工作,按照教育局的活动部署,及时上报相关信息。

文明交通活动方案3

一、活动目的

围绕提高全系统文明交通素质,开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”等系列活动,强化文明交通意识,养成文明交通行为习惯,推动形成畅通和谐的交通秩序,提升水务整体文明形象。

二、组织领导

“文明交通从我做起”活动既是服务成竹山交通先行工作大局的重要举措,又是我局文明建设的有力抓手。我局高度重视,成立活动小组,制订实施方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。

组 长:蔡军

副组长:王万彩

成 员:董天龙、袁怀君、蔡培、贾海东、柯源、杨鑫

三、主要活动

(一)开展文明交通宣传教育活动

1、发“一封信”。印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”,通过宣传的方式,对市民进行教育。

2、开展宣传。以“文明交通从我做起”为主题,通过升旗仪式国旗下讲话、召开主题会议,从正、反两方面引导市民自觉践行文明交通行为,宣传文明交通对提升文明形象的重要意义,营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。

3、悬挂标语。悬挂宣传布标,营造良好的文明交通宣传氛围,告知市民自觉遵守交通规则,文明参与交通。

(二)开展“文明出行我承诺”活动

以“文明交通从我做起”为主题,举行“签字承诺”活动,以加强交通安全教育,引导市民自觉遵守交通法规;“小手牵大手文明一起走”,引导广大市民积极参与“文明交通从我做起”活动。

四、工作步骤

(一)安排部署。

3月,召开动员会,对工作进行安排部署。

召开会议进行专题教育。

(二)启动造势(4月上旬)

1、印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”。

2、开展文明交通宣传教育,举行“文明出行我承诺”活动。

(三)全面推进(4月中旬至6月)

全面开展“文明交通从我做起”、创建文明交通示范县城等活动,告知全县市民逐步养成文明交通行为习惯,推动文明交通风尚的形成。

附:“文明交通从我做起”活动宣传标语

一、文明交通从我做起,缓堵保畅你我参与。

二、斑马线前车让人,人车安全显文明。

三、开文明车,行文明路,做文明人。

四、人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。

五、路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。

六、车让人,让出文明;人让车,让出安全;

车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。

文明交通活动方案4

一、指导思想

以文明行为习惯养成为基本要求,按照教育与管理、明理与践行相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明变成行为,提高小学生的道德素质,进而影响带动家庭、社区的文明建设,促进我县交通安全文明礼仪的提升。

二、活动目的

通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展形式多样的活动,增强小学生的交通安全观念,提高他们的自我保护意识和技能,养成文明的交通出行习惯、促进小学生的健康成长和综合素质的提高

三、活动时间:

20xx年10月中旬—11月中旬

四、重点改进的不文明行为

1、同学间骂人,讲粗话脏话。

2、对老师不尊重,对同学不礼貌。

3、在学校及其它公共场所乱写乱画。

4、破坏公物,不珍惜校园及其它公共场所的一草一木。

5、不遵守交通秩序。

五、活动领导小组

组 长:朱艳菊

副组长:邵长存 时爱丽

成 员:各班班主任

六、活动要求

1. 教育学生严格遵守交通规则,行人靠右行。

2. 班主任利用班队会时间加强交通安全教育。倡导学生不满十二周岁不得骑自行车。

3. 在加大对同学们的文明交通、平安回家教育的同时,利用“小手拉大手”促进家长素质的提高,让每一个家长也参与到活动中来,提高活动的实效。

七、形式与内容

在活动月里,学校将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全、文明伴我行”活动氛围,并认真开展“七个一”活动。即:

1、 举行一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的国旗下的讲话;

2、各班举行一次以“交通安全、文明伴我行”为主要内容的主题班会 ;

3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”为内容的黑板报;

4、组织学生收看一次交通安全教育专题片;

5、低年级围绕“交通安全、文明伴我行”主题开展一次漫画或儿童画比赛;

6、中年级举办一次以 “交通安全、文明伴我行”为内容的征文演讲比赛;

7、高年级发一封以 “交通安全、文明伴我行”为内容的倡议书。

文明交通活动方案5

为减少少年儿童交通事故,增强少年儿童的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心少年儿童交通安全,保障少年儿童健康成长。根据上级文件的要求,结合我校的“学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照 “教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,我校决定积极开展“交通安全文明学校”的创建活动。

一、指导思想

以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高少年儿童文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,以创建“交通安全文明学校”活动为载体,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。

二、目的意义

“交通安全从娃娃抓起”,小学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对小学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。小学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的'弱者,极易受到伤害。为了减少小学生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对小学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。

三、组织领导

1。成立学校交通安全教育管理工作领导小组,负责规划实施、检查督促、考核奖惩。 组长: 洪良清 (校长) 副组长: 胡金坚(法制副校长) 柯丽雅 (副校长)组员:吴雅宣、吴美婷、蔡缘订、王荣妙。

2、完善工作机制。实行每周一小议,每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与每位班主任教师及科任教师签定《安全工作目标责任书》。逐步完善领导值周、班主任包班、保安员指挥、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育辅导员,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。

3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。

四、加强阵地建设

1、校门口及转弯处设相关标志。

2、校园内设宣传专栏。

3、校园内外利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。

4、交通安全图片展示。

5、学生手抄报展示。各种学生活动记录雹照片、成果展示:包括优秀文章、获奖情况等。

6、校园内外两块led屏经常更换交通安全警示语。

五、丰富活动载体

1、专题教育:周会课和班队活动(间周1次)、大型讲座(每学期1-2次)。

2、红领巾广播站宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。

3、聘请安全教育校外辅导员。

4、开展交通安全系列竞赛活动:低年段制作交通安全警示标志;中年段“交通安全伴我行”手抄报比赛;高年段“争当交通安全小卫士”征文比赛。

六、深化活动措施

(一)实施“四项制度”:

1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一的早读课进行升国旗、唱国歌(或革命歌曲)、国旗下宣誓和讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年级班班有升旗仪仗队,轮流负责升旗仪式的组织、指挥。

2、坚持实施“育人值周制度”:具体落实《交通安全文明守则》、《交通安全守则》、《交通安全公约》等规章制度。

(1)明确值周人员:每周含值周领导(1人)、教师(4人)、学生(6人)、等人员。

(2)严格执行“值周人员特殊作息制度”:上午、下午均比上课时间提前30分钟到达,下午放学后40分钟检查完毕清洁卫生后方能离校。

(3)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。

(4)行课期间校园实施“半封闭式管理制度”:即行课期间关锁校门,以保证正常的教学秩序、对学生安全、校内清洁卫生。

(5)严格“值周人员考核制度”:对值周教师实行100分制,对监督岗班级实行30分制,其考核结果与奖金、评优、年度考核挂钩。

3、实施“集合站队军事化管理制度”:凡是学校两操、大型集会、大型活动时,均列队进出教室、操场,并在操场定点站位,上下楼梯轻声慢步靠右行。

4、坚持“表彰激励制度”:坚持每周评选并颁发4面出勤、纪律、卫生、安全及两操“流动红旗”;坚持每学期评选“优秀路员”、 “文明班级”予以表彰奖励。

(二)加强三种联系:

1、与社会的联系:积极与交警大队开展创建“警民共建交通安全文明学校”活动,聘请林同志为“校外交通安全教育辅导员”。聘请胡金坚同志为“校外法制教育辅导员”。

2、与学生家庭、社会的联系:充分发挥“小手拉大手”的作用,带动家庭成员增强交通安全法制意识,做到学生家庭无交通违章行为,无损毁交通设施现象和责任交通事故发生。健全家长委员会制度,定期召开会议听取意见和建议;定期举行“教育行风评议”,以接受社会各方面的监督。

七、严格考核奖惩制度

学校严格执行“安全工作目标责任制”、 “安全问题一票否决制度”等制度。按照《安全工作目标责任书》等相关职责、制度、方案随时督促检查、如实记录,定期考核评比。其考核结果与年考晋职、津贴发放、评优选先挂钩。

文明交通活动方案6

为贯彻落实市委提出的交通缓堵保畅工作要求,深入实施“文明交通行动计划”,营造文明和谐交通氛围,结合我局实际,决定在青白江工商局开展“文明交通从我做起”活动。现就活动开展制定如下实施方案。

一、活动目的

通过深入开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”、“文明行车从我做起”、“文明乘车从我做起”、文明交通劝导志愿服务等系列活动,引导广大干部自觉遵守交通法规,强化文明交通意识,养成文明交通行为习惯,推动形成畅通和谐的交通秩序,提升城市整体文明形象。

二、主要活动

(一)开展文明交通宣传教育活动

1.开展“一封信”宣传活动。向全局干部印发市文明办“文明交通从我做起缓堵保畅你我参与——致全体市民朋友的一封信”,引导大家自觉加入到“文明交通从我做起”活动中来。(机关党委负责)

2.开展机关氛围营造活动。以“文明交通从我做起”为主题,利用宣传栏大力宣传文明交通对深化文明城市建设、提升城市文明形象的重要意义,在醒目的适当位置设置宣传标语,营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。(办公室、后勤中心负责)

3.组织专兼职司驾人员开展对《中华人民共和国道路交通安全法》的学习活动。采取集中学和自学相结合的方式,深入了解《中华人民共和国道路交通安全法》对安全行车的各项规定,进一步增强法律和交通安全意识。(后勤中心负责)

(二)开展“文明出行我承诺”活动

逐级签订“文明出行我承诺”承诺书。青白江工商局向市工商局、区文明委签订“文明出行我承诺”承诺书,局各部门及全体干部分别向本局签订“文明出行我承诺”承诺书,并将此活动纳入文明科(所)室创建内容。(后勤中心负责)

(三)开展“文明行车从我做起”活动

1.开展文明行车活动。司驾人员要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,安全行车、文明行车。坚决杜绝车辆闯红灯、乱变道、乱停放、乱鸣笛、开车打手机、向车外抛丢杂物等违规行为。(后勤中心负责)

2.开展“礼让斑马线”活动。教育司驾人员自觉养成“礼让斑马线”的习惯。通过活动开展,引导机动车在斑马线前自觉礼让行人,形成机动车和行人和谐互动机制,减少路口拥堵现象的发生。(后勤中心负责)

(四)开展“文明乘车从我做起”活动

1.开展文明乘车排队活动。听从文明交通劝导员的引导,在公交、地铁等站点文明排队,有序上车,形成和谐、文明的乘车环境。(各部门负责)

2.开展文明乘车让座活动。弘扬中华民族传统美德,主动为老年人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座,不向车窗外扔果皮、纸屑等。(各部门负责)

(五)开展文明交通劝导志愿服务活动

配合“文明行车从我做起”、“文明乘车从我做起”等活动开展,组织我局干部在交通路口和公交站点,开展一次文明交通现场宣传和劝导活动,重点引导非机动车和行人各行其道,不闯红灯、不乱穿马路和翻越隔离栏,自觉遵守交通规则。(机关党委负责)

三、工作步骤

(一)安排部署。1月召开动员会,对工作进行安排部署,重点开展文明交通宣传教育和“文明出行我承诺”活动,在全局营造出人人参与文明交通的浓厚氛围。

(二)全面推进。2月至6月,全面开展“文明行车从我做起”、“文明乘车从我做起”、文明交通劝导志愿服务等活动,引导全局干部养成文明的行车、乘车习惯,做文明的道路交通参与者,推动城市文明交通风尚的形成。

四、工作要求

(一)高度重视,精心组织。“文明交通从我做起”系列活动既是服务全市交通先行工作大局的重要举措,又是深化文明城市建设的有力手段。各部门要高度重视,精心组织实施,抓好教育宣传、日常管理和强化督查三个环节,确保各项活动顺利开展。活动开展情况纳入目标考核内容。

(二)狠抓落实,注重效果。各部门要认真开展“文明交通从我做起”系列活动,纪检监察部门督促检查抓好承诺的落实,确保活动取得实效。

(三)收集信息,及时报送。各部门要注意发现和挖掘活动中的好人好事、工商干部在文明出行方面发生的较大变化,及时形成信息并报送机关党委。

2009年12月出生的蔡姓男孩如何取名

蔡俊伊

蔡紫鸣

蔡慧戒

蔡鸣柯

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蔡红秋

蔡新艳

蔡日燕

蔡一琼

蔡孝灵

蔡舒芳

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蔡雅娇

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蔡建阳

蔡嘉琳

请大家给兔年蔡姓女宝宝介绍多个好听的名字,谢谢

蔡微苗

蔡涵贤

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蔡春樾

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寝室故事200字

午觉睡过头了,zmp摇头晃脑的起来的时候,已经是晚上七点了,摸着咕咕作响的肚子,他非常不情愿的从床上爬了下来,到镜子面前理了理鸟窝一样乱七八糟的头发,然后穿上鞋去吃晚饭了。

坐在食堂,点了碗面,他强压着反胃的念头吃了起来,连着好多天因为牙痛,只能吃点软面条,感觉好不容易留在肚皮上的一点肥肉又一次溜走了。

“你知不知道,昨天晚上又有个同学死了!”

两个坐在旁边的同学小声的聊着。

嗯??又死了??估计学校这么多年该自杀的学生都约好了啊,zmp心想着。

前面些日子,有个女生在宿舍里死掉了,没有任何痕迹,当同学催她赶快起床去上课的时候,发现她没有一点动静,上去把被子一掀掉,发现人都已经变硬了,一时间学校里风言风语,说是男朋友把她给甩了,一时想不开,就吃了安眠药死掉了。要么就说是家庭变故,父母双亡什么的,zmp比较看好后面这条,因为据说那个女生是四川的,而且zmp觉得,现在还有这么忠贞爱情观的女生,至少比岳麓山上的野猪要少了。

“听说是软件院的,尸体天不亮就给120给运走了~”

“你怎么知道?”

“就在我楼下我怎么不知道!好像叫蔡培”

“你连名字都知道??”

“他是自行车协会的,我打过几次招呼”

。。。。。

这个时侯,zmp一点吃面的想法都没有了,立即掏出手机,开始打电话。过了好久,他放下手机,看着手机屏幕上的两个字——蔡培

蔡培是zmp在学校认得一个干儿子,关系很不错,他始终无法相信这种事情会发生在蔡培身上,zmp的妈妈说笨蛋的身体是最健康的,感冒都不会有。于是zmp相信蔡培这么健康的人怎么会就这么死掉,他决定去蔡培寝室看看。

到了蔡培寝室门口,发现里面没有灯,zmp心想,真出了这事,寝室里的人也估计不想再住了,他转身就准备走。

突然!!!

他听到这个黑乎乎的寝室里,有人走路的声音!!!

他仔细听了听,似乎的确有人,他开始敲门。

“有人吗??”。。。。

敲了一会,里面一直没有人来开门,而且走路的声音也没有了。zmp一肚子疑惑,就回寝室了。

回到寝室,zmp立刻打开电脑开始上网,在网上跟协会里面的朋友说了他听到的这个消息。大家非常震惊,陆陆续续给蔡培打电话,发短信,都没有任何回音,大家猜测了很久,没人愿意相信这个消息是真的,但是大家的心情仿佛都被乌云笼罩着,聊到11点多,大家也都不想说什么了,都是祝福蔡培明天能够回电话,报个平安。当然可能在每个人心中,这都只是一个自我安慰的想法。

zmp没有丝毫的睡意,一是因为下午睡太久了,二是因为蔡培的消息,他平时和蔡培玩的比较好,蔡培老是见他就喊干爹,非常的热情,这样一个大活人突然就从他生活中永远的消失了,zmp怎么都有点难以接受。

zmp漫无目的的刷新着页面,他自己也不知道想干什么,寝室里面的人一个个睡下了,整个世界只剩下他的电脑和台灯。

到了两点多的时候,zmp把耳塞取了下来,揉了揉有点生痛的耳朵,开始看些新闻。一个人无聊到了极点就会看些平时一点兴趣都没有的东西。门外有人还在走来走去,zmp心想这些人,为了给女朋友打电话真的是坚韧不拔啊,于是他继续满怀忧郁的看着网页。

已经三点多了,zmp觉得有点奇怪,外面打电话那哥们又没有说话,有没有用IC卡机,就是在那走来走去,而且走路的声音每到门外时就会停一下,zmp就坐在门边,这声音听的清清楚楚。

在这深夜,除了寝室里同学偶尔翻一下身,整个世界就只剩下那脚步声了

“ 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 ”

又在门口停住了

“ 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒”

又走开了。。。

zmp心里毛毛的,他一动不动的听着这个突兀的声音回响在空洞的走廊上。

这是谁呢?这么无聊?难道是以前那个在楼道口读英语的哥们??

难道又是哪个被甩了的哥们在寂寞?

脚步声渐渐微弱,好像已经走远了。。。

zmp呼了一口气,估摸着那哥们终于回去了,他想要是这家伙再过来,非要看看是谁不可!

“嗒 !嗒 !”

两声脚步声如同从半空中降下来一样,落在zmp寝室门外!!!

zmp浑身的汗毛都竖了起来!!!他小心翼翼的维持着自己的姿态,半天没敢动一动,过了几分钟,他慢慢的转过头来看着寝室的门,他有点恐惧,有点愤怒的看着门板,想看透这个门板,看看到底是谁在作怪!!

过了一会,他鼓起勇气,唰的站起来打开门!

他准备看到一个手持电话的哥们,然后他会愤怒的说:“还让不让人睡觉啦!”

可是。。。。

他什么都没有看到,只有这长长的走廊,消失在黑暗的尽头。。。

zmp打了一个寒颤,立马缩回头,小心翼翼的关上了门,回到自己的桌子前。

是不是因为蔡培的事情让自己有点太紧张了??他满腹疑问。

门外的脚步声也再也没有响起,zmp有了点睡意,关了电脑就准备睡觉了,说实在的,他是一个失眠比较严重的人,他突然想起那个死掉的女生,他想,那些安眠药要是给自己该多好,皆大欢喜。

脱了衣服,关了台灯,他小心的避开地上的杂物,轻轻的爬上床,爬到一半,看到自己的窗上那个小枕头挡在自己上床的路上,不拿开还上不去,zmp把手伸到被子里去打算把枕头拿出来。

可这时候,他突然停住了动作!!!

如果动作回放的话,你可以看到他浑身抽动了一下。

他的手摸到的不是软软的枕头,而是一把线丝,那感觉就像。。。头发!!!!!

zmp唰的一下的把手抽了出来!!他感觉自己的肾上腺素正在疯狂的分泌!

他望向自己杂乱的被子,微光下那形状,就好像有个人躺在里面!!!

脑子里面一片空白,充斥着恐惧。

但是他 真的想知道那被子下究竟是什么东西。。。

各种恐怖的电影片段唰唰唰的闪过他的脑海,zmp吞咽了一口口水,在这个寒冷的季节,一滴冷汗随着他的喉结滑进他的领口里。。。

还是决定看看,这是什么东西!

zmp捏住被子的一角,缓缓的把它掀开。。。

淡淡的微光照亮了被子里面的那个“东西”。。。

竟然是蔡培趴在自己面前!!!!

可是zmp觉得自己的毛孔瞬间就全部缩紧了!

因为他看到蔡培的眼睛里面。。。。

全部都是眼白!!!

就好像那些无聊的鬼片里傻傻的僵尸一样,但是在这个时候,zmp的双脚被他内心的恐惧死命的摇晃着!

这时,蔡培开口了。。。用着尖利的如同猫叫一般的声音说“干爹!我来找你玩来啦”

他咧开的嘴里,zmp看到一条蛆虫在牙齿上爬动着。。。

如果你在对面寝室,就会看到一个人从爬上床的梯子上慢慢的向后倒了下去。。。

第二天,许多警察又来了,赶开了拥在走廊上的学生,走进这个寝室,看到倒在地上的zmp。

“浑身肌肉紧缩,瞳孔放大,他妈的难道是什么流行病?怎么和昨晚那个一个样子啊!别告诉我这个也是心肌梗塞。”

“看来要好好抓紧调查了,这是一个连环凶杀案。”

。。。。

两个警察仔细的观察着这具尸体,但是他们没有看到,在床沿上,有一只蛆虫正在爬来爬去。。。。。。